Habilidades de Lenguaje / Comunicación
[insertar una breve introducción a las actividades propuestas y el tipo de actividades que los profesores podrían implementar por su cuenta]
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 Actividad de Ejemplo 2.1  | 
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 Título  | 
 Escuchar y hablar - Una entrevista  | 
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 Objetivo  | 
 Posibilitar que los estudiantes: 
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 Descripción  | 
 Los estudiantes se hacen preguntas por turnos. Algunas sugerencias pueden ser: 
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 Metodología  | 
 Entrevista grupal / Entrevista oral  | 
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 Duración  | 
 45 minutos  | 
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 Reecursos  | 
 Los materiales del estudiante o Ninguno  | 
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 Plantillas  | 
 Opción 1. Entrevista: Descargar la plantilla Opción 2. Presentación expositiva:Descargar la plantilla  | 
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 Evaluación  | 
 Opción 1. Entrevista Evidencia/ medios de evaluación: Archivo de audio con la entrevista (Lee las instrucciones en la plantilla "Entrevista") Modalidad: Autoevaluación y Evaluación entre iguales Instrumento: LC_INTERVIEW_ES (Lista de control para la entrevista y reflexión sobre las dificultades encontradas) en Evalcomix. Descarga el instrumento aquí 
 Opción 2. Presentación expositiva Evidencia/ medios de evaluación: Archivo de video con la presentación (Lee las instrucciones en la plantilla "Presentación expositiva") Modalidad: Evaluación entre iguales Instrumento: EV_SHOW_ES (Escala de valoración para la evaluación de la presentación) en Evalcomix. Descarga el instrumento aquí  | 
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 Actividad de Ejemplo 2.2  | 
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 Título  | 
 Leer y escribir – Artículo para la página web o el boletín escolar  | 
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 Objetivo  | 
 Posibilitar que los estudiantes: 
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 Descripción  | 
 Los estudiantes examinan el boletín / página web del centro para identificar las categorías / temas sobre los cuales poder escribir un artículo para su inclusión  | 
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 Metodología  | 
 Trabajo por parejas  | 
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 Duración  | 
 45 minutos  | 
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 Recursos  | 
 Dependiendo del tema que escojan; TIC  | 
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 Plantillas  | 
 Escribir un artículo: Descargar la plantilla  | 
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 Evaluación  | 
 Escribir un artículo Evidencia/ medios de evaluación: Archivo con el artículo (Usa la plantilla "Escribir un artículo) Modalidad: Evaluación entre iguales y Evaluación del profesor Instrumento: RB_ART_ES (Rúbrica para la evaluación del artículo) en Evalcomix. Descarga el instrumento aquí  |