1. El horario de nuestro centro ya está bastante completo. ¿Cuánto tiempo y esfuerzo adicionales supondrá E-Evalinto para nuestros profesores y alumnos?
Sería necesario programar una sesión de presentación para los estudiantes que participarán en el proyecto para que puedan comprender el proceso en el que van a involucrarse. Esta sesión dura aproximadamente unos 40 minutos. También es necesario que los profesores asistan a una sesión individual de formación con la persona asociada a E-Evalinto, que dura aproximadamente 1 hora. La mayoría de las actividades simplemente requieren una hora de clase cada una. Vosotros podéis decidir cuáles de las actividades son apropiadas para vuestro contexto y cuándo es el mejor momento para implementarlas.
2. ¿Por qué debería nuestro centro continuar participando en el proyecto E-Evalinto?
La mentoría entre iguales ha ganado mucha atención en los últimos años como una metodología de enseñanza-aprendizaje beneficiosa. Es particularmente adecuada para la educación intercultural, y prevemos, dado el perfil intercultural de vuestro centro, que el proceso será muy beneficioso para vuestra comunidad escolar. Vuestra participación ayudará a refinar los materiales que se usan en todo el continente, a la vez que los sistemas educativos europeos exploran maneras nuevas e innovadoras de combatir el Abandono Escolar Temprano entre las poblaciones de estudiantes migrantes.
Además, mediante la participación en la formación para los profesores y la implementación del programa, vuestro profesor recibirá un Certificado de la Universidad de Salamanca (la coordinadora del proyecto) reconociendo su trabajo. Los estudiantes que participen también recibirán un Certificado. Vuestro centro también será reconocido como Centro Asociado de Investigación con vuestro responsable de E-Evalinto.
3. ¿Cuáles son las actividades?
Las actividades son esencialmente clases que están organizadas temáticamente de acuerdo con las áreas identificadas por los centros en la creación de sus perfiles interculturales. Los temas de las clases incluyen 'Bienestar personal / Habilidades Sociales'; 'Habilidades de Lenguaje / Comunicación'; 'Mi Cultura, Tu Cultura'; 'Habilidades de Estudio'; 'Intereses y Aficiones'. Las actividades hacen uso de metodologías que ya se utilizan en vuestro centro, como el role-play, el trabajo por proyectos, las presentaciones o los debates.
4. ¿Cómo seleccionamos a los alumnos mentores y mentorados para participar?
Lo ideal sería que se considerase a los estudiantes que se presenten voluntarios para participar. Se debería obtener un consentimiento informado por parte de los padres. El estudiante más joven (mentorado) debería ser de origen migrante, y haber sido identificado por la escuela como un potencial beneficiario de estas actividades específicas. El estudiante más mayor (mentor) debería estar dispuesto a atender y orientar al mentorado en las actividades de manera responsable y apropiada. La sesión de presentación para los alumnos será una oportunidad para resumir lo que se espera de los estudiantes y cuáles serían los beneficios de su participación.
5. ¿Cómo seleccionamos las actividades para los alumnos participantes?
Se recomienda que se seleccionen aquellas actividades que mejor se ajusten a las necesidades de los mentorados. Por ejemplo, si un mentorado tiene escasas habilidades lingüísticas, se podría considerar apropiado realizar algunas de las actividades del módulo de habilidades de lenguaje / comunicación.
6. ¿Cómo obtenemos el consentimiento parental para los alumnos que participan en este proyecto?
Como ya se hizo con los cuestionarios cumplimentados para la realización del perfil intercultural, nosotros podemos ofrecer un formulario estándar de consentimiento para dárselo a las familias.
7. ¿Cuáles son los beneficios para los alumnos que participen en las actividades de E-Evalinto?
La participación en este proyecto será tanto educativa como divertida para los alumnos. Se les dará la oportinidad de que perfeccionen habilidades habilidades personales y académicas a través de un proceso de mentoría entre iguales. Después se les otorgará un Certificado como reconocimiento a su participación.
8. ¿Cuál es el entorno online de E-Evalinto y cómo de segura estará la información que subamos o introduczamos?
Las actividades estarán disponibles en un entorno online seguro al cual se accederá con un nombre de usuario y contraseña. Los profesores y estudiantes recibirán un usuario y contraseña individual, y solo se les permitirá el acceso a la información que necesiten conocer. En este entorno, los estudiantes completarán pequeñas evaluaciones sobre su experiencia en las actividades. Los profesores también realizarán evaluaciones en este entorno online.
La sesión de formación individual para el profesor se centrará específicamente en el uso de este entorno.
9. ¿Qué pasa si encontramos problemas a lo largo del proceso?
Por favor, no dudéis en contactar con vuestro responsable de E-Evalinto: Valentina Zangrando