Materiales

• Guía didáctica, material de introducción.

• Cronograma detallado y plan de trabajo.

• Contenidos sobre diseño, análisis y valoración de materiales didácticos multimedia y entornos virtuales de aprendizaje (y otros documentos relacionados).

• Documentos de descripción teórica y presentación de herramientas o procedimientos de trabajo detallados en formatos PPT, PDF, infografías y/o videograbaciones.

• Documentos de presentación de tareas de aprendizaje, presentaciones y video-tutoriales de desarrollo así como recursos para la entrega de los productos de aprendizaje.

• Documentación de apoyo sobre materiales didácticos multimedia, herramientas web 2.0 y trabajo grupal.

• Contenidos y referencias complementarias y de ampliación para el desarrollo de la tarea sobre tendencias en métodos y tecnologías formativas.

• Documentación sobre competencias digitales y materiales de referencia para las sesiones prácticas “en directo”.

• Documentación sobre la presentación y desarrollo del debate-taller invertido (flipped workshop) final sobre MOOC (online a través de videoconferencia)

• Foros de dudas, de trabajo y de interacción social.

• Sistemas de comunicación permanente con los tutores mediante chat de texto y voz y a través de videoconferencia Hangout de Google.

Todos estos materiales y espacios de entrega estarán disponibles en la plataforma Moodle Polis de GRIAL en un modo y formato asequibles.