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Guía del estudiante

1. Presentación

El primer paso es leer en detalle la presente guía y el programa de trabajo.

2. Normas para escribir en los foros

Al escribir los  mensajes, no olvides atender las siguientes normas, que en la educación virtual se consideran de cortesía.

  • Cambia el asunto del mensaje. Cuando pulsas “Responder” en los foros de Moodle, por defecto se conserva el asunto del mensaje anterior. Procura poner un asunto que dé una idea al lector sobre el tema del que trata el mensaje.

  • Escribe correctamente, sin abreviaturas no autorizadas y guardando las reglas ortográficas.

  • Saluda al comenzar el mensaje y no olvides firmarlo con el nombre con el que quieras ser nombrado por tu tutor y los compañeros. Un mensaje sin firma, si es un poco largo, obliga al lector a volver al inicio para saber quién lo envía.

  • Guarda las normas habituales de cortesía, respetando las opiniones ajenas.

El objetivo de las tareas de foro que se propongan es que investigues y, por medio del trabajo colaborativo, desarrolles los temas a tratar. Tienes que usar cada foro para hablar del tema del que trata procurando ser ordenado. Sigue el hilo del foro, poniendo tus mensajes en el lugar adecuado. También puedes usarlos para preguntar dudas.

La participación en los foros implica una lectura de los recursos propuestos, que te ayudarán a la elaboración de tus respuestas a los temas que se planteen. Si tu mensaje incluye frases textuales de los materiales, deberá indicarse entre comillas y citando el material de origen y autoría del mismo.

Los mensajes deben de ser significativos, es decir, debes aportar algo, preguntar, ayudar a un compañero, definir, orientar, animar, etc. No se considera una participación adecuada:

  • escribir un único mensaje, ya que no nos demuestra el seguimiento de la actividad propuesta,

  • participar solamente con mensajes que se limiten a mostrar acuerdo, desacuerdo o agrado. Si haces esto, explica por qué.

3. Materiales.

Lee los materiales del curso en el apartado correspondiente. Te ayudarán a realizar las actividades o te darán ideas para debatir. En cuanto a los enlaces del material complementario, lee los que puedas o los que más te interesen durante el curso. Son materiales de ampliación que puedes guardar para leer cuando el curso haya terminado. Aporta tus propios materiales o aquellos que encuentres en la red, de esta manera ayudarás a tus compañeros y aprenderás mientras los buscas.

4. Actividades.

Realiza las actividades cumpliendo el calendario previsto. Si tienes alguna dificultad para hacerlas pide ayuda a los compañeros, se valorará el trabajo colaborativo y las ayudas que os ofrezcáis entre vosotros. Por supuesto, las dudas que no seas capaz de resolver por este sistema serán resueltas por el equipo de tutores.

5. Requisitos de elaboración y entrega de trabajos.

Los trabajos deberán respetar los requisitos de elaboración y entrega marcados por los tutores y deberán entregarse respetando el calendario establecido.

6. Encuesta de calidad.

Rellena la encuesta de calidad al terminar el curso. Es anónima y a nosotros nos ayudará a mejorar en futuras ediciones.

7. Sobre la comunicación con los tutores (muy importante).

  • La comunicación con los tutores la podrás efectuar por los medios establecidos que son el correo y los foros de la plataforma.

  • Plantear las dudas en los foros facilita la socialización del conocimiento, fomenta la participación del grupo y la colaboración mediante el diálogo en el descubrimiento y el aprendizaje.

  • Estableceremos, como medios más inmediatos, un chat conectado exteriormente y la posibilidad de conectarte con videoconferencia a través de Hangouts de Google.

  • También usaremos como medio de contacto Google+ (sus chats de voz o texto), a través de un círculo específico para el curso. Esta herramienta estará disponible y formará parte de nuestra actividad cuando todos comuniquéis vuestra cuenta Gmail.

  • Estableceremos un horario formalizado de contacto presencial/virtual entre 13-14.30 horas y 19-21.30 horas. Salvo circunstancias extraordinarias, en ese horario os podremos atender diaria y personalmente vía videoconferencia o chat.

  • Si consideras que tu cuestión, por ser personal, no procede ponerla en el foro, puedes dirigirte a nosotros mediante el correo interno del campus o a través del correo electrónico a cualquiera de los tutores.

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