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Competenze

Competenze fondamentali 

Capacità cognitive

  • conoscenze di base degli approcci teorici e pedagogici allo studio scientifico delle religioni.
  • conoscenze di base di un numero di tradizioni religiose principali, le caratteristiche più importanti delle stesse e la loro diversità recondita. 
  • conoscenze di base dei vari aspetti della situazione multi religiosa contemporanea, compresi il fondamentalismo e questioni sui diritti umani relative alla religione. 
  • conoscenze e comprensione critica di alcuni stereotipi e pregiudizi sulla religione. 
  • comprensione della logica e dei principi dietro le attività partecipative.
  • conoscenze di base sulle principali strategie nell'uso degli strumenti informatici in aula.
  • conoscenze di base sulle esigenze e le sfide nell'organizzare attività di formazione per pari.

Capacità metodologiche 

  • essere in grado di fornire agli studenti strumenti scientifici e approcci critici per le religioni.
  • essere in grado di progettare e realizzare lezioni su argomenti religiosi durante le quali analizzare e discutere in modo critico degli stereotipi e dei pregiudizi nelle religioni.
  • essere in grado di progettare e realizzare attività partecipative in aula. 
  • essere in grado di progettare e di realizzare attività in aula con l'ausilio di strumenti informatici e contenuti multimediali.
  • essere in grado di progettare, pianificare e realizzare attività di formazione per pari.
  • essere in grado di esprimersi in lingua inglese.

Capacità tecnologiche 

  • essere in grado di usare correttamente e di interagire in un ambiente di apprendimento digitale
  • essere in grado di usare correttamente un certo numero di strumenti informatici d'interesse pedagogico.
  • avere un buon livello di alfabetizzazione digitale generale.

Competenze interpersonali

Capacità sociali

  • essere in grado di comunicare in modo efficace sulla Piattaforma Online usando gli strumenti forniti (forum, mal interna).
  • essere in grado di usare un adeguato stile descrittivo per la comunicazione sulla Piattaforma Online.

Impegno al lavoro

  • essere in grado di gestire in modo efficace il tempo per lo studio individuale.
  • essere in grado di gestire e di organizzare il lavoro con la collaborazione on line.

Competenze sistematiche 

  • capire il valore, in termini di pensiero critico e di formazione interculturale, di un insegnamento obiettivo e scientifico relativo alle religioni e essere in grado di fare uso di questa competenza in modo efficace. 
  • essere in grado di trasmettere questa consapevolezza e le relative competenze sia agli studenti che agli insegnanti con vari metodi.