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Plan de actividades

  • Actividades para la modalidad de evaluación continua (*)  

Al objeto de alcanzar las capacidades terminales asociadas a esta unidad de manera óptima, se propone el desarrollo de las siguientes actividades de evaluación continua. Las competencias asociadas a este tipo de aprendizaje requieren de un grado de interacción y un compromiso con el trabajo más o menos diario. Es obligatorio responder a la pregunta sobre la modalidad de participación y evaluación de la actividad. Para ello habrá un enlace específico dentro del aula virtual.

ACTIVIDAD

DESGLOSE

FECHAS

1. Presentación

  • Lectura de la guía didáctica de la unidad y de los materiales básicos.

  • Respuesta a la consulta “Selección de la participación” que se seguirá en esta unidad

  • Participación voluntaria en el foro de socialización “Cafetería ¡Que la fuerza te acompañe!”

Lunes 15 mayo

2.  Foros (actividad obligatoria)  

Participación obligatoria en el foro de trabajo “Evaluación y calidad en eLearning” con al menos dos mensajes significativos a lo largo de la semana. 

Lu 15 -  ju 18 mayo

3. Rúbrica de evaluación  (actividad obligatoria)

Elaboración con la herramienta Quick Rubric de una rúbrica para evaluar un foro.

Elegir cualquiera de los foros que se han desarrollado durante este curso y evaluarlo con la rúbrica creada.

Subir al buzón de tareas:

  • El pdf de la rúbrica con la evaluación realizada que contenga el nombre del estudiante y el nombre y unidad didáctica del foro que se evalúa.

  • Un documento pdf cuyo nombre sea los apellidos y el nombre del estudiante que contenga los datos que se recogen en el apartado “Desarrollo de actividades”.

Lu 15 -  vi 19 mayo

4. Gestión de calidad  (actividad obligatoria)

Elaboración de una encuesta de valoración del proceso o formativa (evaluación intermedia), con la herramienta “Formularios” de Google incluida en la suite Google Drive. Esta encuesta estará dirigida a los supuestos alumnos de la unidad didáctica creada por el estudiante en la Unidad 4.

Subir al buzón de tareas la URL de la encuesta.

Lu 15 -  vi 19 mayo

5. Biblioteca colaborativa
(actividad optativa)

Aportación en la base de datos colaborativa enlaces de interés relacionados con los temas tratados en la unidad, bien los que se aportan en los foros, o bien otros que el estudiante conozca y considere importante compartir con los compañeros. Razonar en los comentarios el por qué de la elección.

Lu 15 -  vi 19 mayo

El plazo de entrega de las actividades finaliza el domingo 21 de mayo de 2017.

(*) Quienes no puedan optar por esta modalidad podrán elegir la modalidad de objetivos mínimos, aunque otorga una calificación máxima de 6.

  • Actividades para la modalidad de objetivos mínimos (sin interacción)

Los estudiantes que deseen optar por esta modalidad, deberán completar satisfactoriamente las actividades indicadas a continuación para alcanzar la capacidad terminal mínima de esta unidad. La calificación máxima que se podrá obtener mediante esta modalidad será un 6.
Es obligatorio responder a la pregunta sobre la modalidad de participación y evaluación de la actividad. Para ello habrá un enlace específico dentro del aula virtual.

ACTIVIDADES

DESGLOSE

FECHAS

1. Presentación
  • Lectura de la guía didáctica de la unidad y de los materiales básicos.
  • Respuesta a la consulta “Selección de la participación” que se seguirá en esta unidad (modalidad de evaluación continua, modalidad de contenidos mínimos).
  • Participación voluntaria en el foro de socialización “Cafetería ¡Que la fuerza te acompañe!”

Lu 15 mayo

3. Rúbrica de evaluación  (actividad obligatoria)

Elaboración con la herramienta Quick Rubric de una rúbrica para evaluar un foro.

Elegir cualquiera de los foros que se han desarrollado durante este curso y evaluarlo con la rúbrica creada.

Subir al buzón de tareas:

  • El pdf de la rúbrica con la evaluación realizada que contenga el nombre del estudiante y el nombre y unidad didáctica del foro que se evalúa.

  • Un documento pdf cuyo nombre sea los apellidos y el nombre del estudiante que contenga los datos que se recogen en el apartado “Desarrollo de actividades”.

Lu 15 - vi 19 mayo

El plazo de entrega de las actividades finaliza el domingo 21 de mayo de 2017.

(*) Quienes no puedan optar a la modalidad de evaluación continua podrán elegir la modalidad de objetivos mínimos, aunque otorga una calificación máxima de 6.

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