Cuadro de competencias y destrezas
Estas competencias sólo podrán ser adquiridas con la realización de todas las actividades de la unidad.
Competencias instrumentales
Cognitivas
CICG1: Conocer los fundamentos de la plataforma Moodle.
CICG2: Adquirir destrezas para la docencia virtual.
CICG3: Utilizar herramientas para crear microcontenidos con fines educativos.
CICG3: Aprender el tipo de licencias necesarias para reconocer la autoría de los contenidos educativos.
CIMT1: Practicar los usos didácticos de las herramientas del docente virtual.
Comunicativas
CICM1: Usar el foro de debate como elemento fundamental de comunicación, prevaleciendo sobre otras formas de comunicación privadas.
CICM2: Desarrollar un estilo expositivo adecuado para la comunicación en los foros y para el desempeño de la tarea de tutor.
CICM3: Definir adecuadamente términos relacionados con el contenido de la unidad didáctica.
CICM4: Analizar y elaborar con precisión los contenidos didácticos que se indiquen en la unidad.
Competencias interpersonales
Trabajo colaborativo
CIPTC1: Trabajar en grupo y organizar una dinámica de trabajo en equipo.
CIPTC2: Saber concluir una serie de puntos en común en un debate grupal.
CIPTC3: Resumir los conceptos principales de la unidad para ponerlos al servicio de los compañeros.
Compromiso con el trabajo
CIPTR1: Implicarse en la dinámica de trabajo en grupo, manteniendo siempre un rol activo.
CIPTR2: Evaluar la calidad del trabajo antes de entregar las prácticas.
CIPTR3. Entregar en tiempo y forma las actividades propuestas.
Competencias sistémicas
CS1: Interiorizar los conceptos estudiados en la unidad y su aplicabilidad en los distintos contextos.
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