Conclusión

Y después de explorar estas herramientas, la conclusión a la que llegamos, es que nuestros estudiantes no serán mejores docentes, ni virtuales ni presenciales, porque utilicen una u otra, como tampoco serán peores si no abandonan nunca el lápiz y la tiza. Creemos que la excelencia está en saber utilizar aquellas herramientas que mejor se adecuan a cada proceso de aprendizaje y esperamos que en esta unidad seamos capaces de hacer nuestra pequeña contribución encaminada a profundizar en las diferentes formas de uso de las herramientas disponibles para crear microcontenidos.