UNIDAD 1: INTRODUCCIÓN AL ELEARNING Y DIDÁCTICA DE LOS CONTENIDOS EDUCATIVOS DIGITALES
Evaluación
Se realizará un procedimiento de evaluación tomando en consideración la participación, el grado de interacción y el desarrollo de las actividades individuales y grupales.
En cuanto al peso que corresponde a cada actividad, se ponderará de la siguiente manera:
|
ACTIVIDAD |
% EVALUACIÓN |
|
1. Participación en el foro “Teorías pedagógicas en eLearning" |
20% |
|
2. Participación en el foro “La clase invertida/El aprendizaje invertido (Flipped Classroom/Flipped Learning)” |
20% |
|
3. Entrada en el blog personal |
60% |
Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento No comercial Compartir igual 4.0