2. Materiales

Material obligatorio del módulo

• Cardona, D. M; Sánchez-Torres, J.M. (2010) Indicadores Básicos para Evaluar el Proceso de Aprendizaje en Estudiantes. http://www.scielo.cl/pdf/formuniv/v3n6/art04.pdf
• Evaluación de los aprendizajes Capítulo 3 (vídeo) http://www.youtube.com/watch?v=MtUx7_WzNQg&list=UUAZwY-rSqAkWrwHbdfX8SbA&index=10&feature=plcp
• Evaluación de los aprendizajes Capítulo 4 (vídeo) http://www.youtube.com/watch?v=O8MAM1otteY&feature=share&list=UUAZwY-rSqAkWrwHbdfX8SbA
• Guardia, L; Sangrà, A. (2005) Diseño instruccional y objetos de aprendizaje; hacia un modelo para el diseño de actividades de evaluación del aprendizaje on-line. http://spdece.uah.es/papers/Guardia_Final.pdf
• La evaluación en la calidad del eLearning (infografía) http://tecadi.com.ve/wp-content/uploads/2012/03/evaluacion.png
• Marquès, P. (2006) Criterios de calidad para sistemas de teleformación. http://peremarques.pangea.org/stfcalid.htm
• The ADDIE Evalutation Phase http://www.youtube.com/watch?v=CBoI0wBo4vw
• Tipos de evaluación. Clasificación de la evaluación http://ares.unimet.edu.ve/didactica/conti/Respaldo/Departamento de Did%E1ctica/Materias/Semestre 04-05A/Evaluaci%F3n del preescolar/Tipos de Evaluacion.ppt
• Zapata, M. (2008) Evaluación de la calidad para programas completos de formación docente a través de estrategias de aprendizaje abierto y a distancia. Metodología de uso y descripción de indicadores. http://redalyc.uaemex.mx/redalyc/pdf/547/54718024004.pdf

Material de interés del módulo

• Almeida, M. M. (2012) El ‘content curator’ y la metáfora del buen ladrón. http://mangasverdes.es/2012/06/05/el-content-curator-y-la-metafora-del-buen-ladron/
• Barberà, E. et al.(2002) Pautas para el análisis de la intervención en entornos de aprendizaje virtual: dimensiones relevantes e instrumentos de evaluación. http://www.uoc.edu/in3/resultats/documents/edus/informe_EDUS_UB.pdf
• Bates, T. (2010) E-learning Quality Assurance Standards, Organizations and Research. http://www.tonybates.ca/2010/08/15/e-learning-quality-assurance-standards-organizations-and-research/
• Cabrera Lanzo, N. (2007) La evaluación de competencias en un entorno virtual de aprendizaje http://openaccess.uoc.edu/webapps/o2/bitstream/10609/9801/1/Evaluaci%C3%B3n de competencias.pdf
• Del Moral Pérez, M.E.; Villalustre Martínez, L. (2009) Evaluación de prácticas docentes universitarias desarrolladas en entornos virtuales. Revista de Medios y Educación, Nº 34 Enero 2009 pp. 151 - 163. http://www.sav.us.es/pixelbit/pixelbit/articulos/n34/11.pdf
• Duart, J. M.; Martínez, M.J. (2008) Evaluación de la calidad docente en entornos virtuales de aprendizaje. http://reddigital.cnice.mec.es/6/Documentos/docs/articulo12_material.pdf
• Evaluating eLearning Developments. University of Warwick http://www2.warwick.ac.uk/services/ldc/resource/eguides/elearning/
• eLearning Evaluation http://iit.bloomu.edu/spring2006_ebook_files/chapter9.htm
• Evaluation for Distance Educators http://www.uidaho.edu/eo/dist4.html
• Fresneda-Heredero, A. J. (2011) Evaluación formativa de un curso de formación continua destinado a jueces europeos 1.1ª Parte: Metodología y resultados del programa formativo.. RED – Revista de Educación a Distancia. Número 26. http://www.um.es/ead/red/26/fresneda1.pdf
• García, E.; Cabero, J. (2011) Diseño y validación de un cuestionario dirigido a describir la evaluación en procesos de educación a distancia [artículo en línea]. EDUTEC, Revista Electrónica de Tecnología Educativa. Núm. 35 / Marzo 2011. http://edutec.rediris.es/Revelec2/Revelec35/pdf/Edutec-e_n35_Garcia_Cabero.pdf
• Ramos, G. (2005). Elementos para el diseño de planes de evaluación de programas de teleformación en la empresa. RELIEVE: v. 11, n. 2, p. 3-23. http://www.uv.es/RELIEVE/v11n2/RELIEVEv11n2_5.htm
• Rubio, Maria José (2003). Enfoques y modelos de evaluación del e-learning. Revista ELectrónica de Investigación y EValuación Educativa, v. 9, n. 2. http://www.uv.es/RELIEVE/v9n2/RELIEVEv9n2_1.htm
• Sampedro Nuño,A et A.(2005)Calidad de los procesos de formación en entornos virtuales de aprendizaje. Necesidad de la evaluación inicial.RED-Revista de Educación a Distancia, Nº.Extra 3, http://www.um.es/ead/red/M3/martinez30.pdf
• Zapata, M. (2003) Monográfico sobre evaluación de la calidad en sistemas y plataformas de aprendizaje en redes. RED: Revista de educación a distancia. http://www.um.es/ead/red/9/

Plantillas de evaluación

• Cookson, P. (2003) Elementos de diseño instruccional para el aprendizaje significativo en la educación a distancia.
• Effective practice evaluator – assessing your own learning activity design.
• Valoración del curso Tutor Online (2006).
• Valoración del curso Tutor Online (2009).
• Evaluación de proyectos del curso Tutor Online (2006).
• Zapata, M. (2003) Evaluación de un sistema de gestión del aprendizaje. RED: Revista de educación a distancia.