Unidad didáctica B1: Introducción a HTML 5

2. Cuadro de competencias y destrezas

Competencias instrumentales

Cognitivas
CICG1: Los estudiantes sabrán distinguir las diferencias entre las diferentes versiones del lenguajes.
CICG2: Los estudiantes poseerán las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.
CICG3: Conocer los diferentes elementos que intervienen en la producción de la maquetación HTML.

Comunicativas
CICM1: Utilizar el foro de debate como elemento fundamental de comunicación, prevaleciendo sobre otras formas de comunicación privadas.
CICM2: Adquirir un estilo expositivo adecuado para la comunicación en los foros y en las redes sociales.


Competencias interpersonales


Compromiso con el trabajo
CIPTR1: Implicarse en la dinámica de trabajo, manteniendo siempre un rol activo.
CIPTR2: Entregar en tiempo y forma las actividades propuestas.


Competencias sistémicas

CS1: Adquisición de los conceptos estudiados en el módulo y de su aplicabilidad en distintos contextos.
CS2: Propuesta activa de materiales, enlaces y recursos desde los diferentes canales de comunicación usados para la consolidación de una comunidad de aprendizaje.
CS3: Practicar la maquetación HTML5 con ejemplos propuestos en el aprendizaje.