Presentación

La evaluación es un proceso que imbrica todas las fases del desarrollo de las iniciativas de formación. Es fundamental para orientar la toma de decisiones y alternativas didácticas durante el proceso de enseñanza y aprendizaje.  El tutor o docente online debe tener una profunda implicación en todo el proceso ya que sólo de esta manera podrá gestionar la calidad de la acción formativa que desarrolla.

El diseño de una buena evaluación es lo que permite tener un control sistemático del proceso formativo, cuidando por la coherencia entre los objetivos iniciales y los resultados de aprendizaje.

El control de calidad, basado en la retroalimentación entre el docente o tutor y el estudiante en distintas fases de la acción formativa es indispensable para su correcto desarrollo y para la mejora de las acciones formativas subsiguientes.

Por todo ello, conocer los principales tipos de evaluación y los criterios para el correspondiente diseño de indicadores es necesario para el desarrollo y la monitorización constante de las acciones formativas y es de lo que nos vamos a ocupar en esta unidad didáctica.