Plan de actividades

ACTIVIDAD

DESGLOSE

FECHAS

1. Actividad de socialización
( actividad optativa para modalidad mínima y obligatoria  para modalidad continua)

Buscar en la red un vídeo que el estudiante pudiese utilizar en su tarea de docente online para su curso.  Compartirlo en el foro de socialización explicando en qué situación lo utilizaría.  Pueden ser vídeos de motivación, persuasión, liderazgo, mediación o de cualquier otra característica que pueda encontrar el tutor en un entorno virtual.

Lu 04 - ma 05 dic

2 Foro

( actividad optativa para modalidad mínima y obligatoria  para modalidad continua)

Participación en el foro “Innovación en el diseño y gestión del eLearning” con al menos dos mensaje significativos a lo largo de la semana. El foro tendrá un tutor en prácticas.

Lu 04  – ma 12 dic

3. Diseño y gestión

(actividad obligatoria  para  modalidad mínima y continua)

• Creación de una unidad didáctica en una wiki que se habilitará en la plataforma. La temática será libre y la unidad didáctica se adaptará a un curso en modalidad blended learning.

• Los estudiantes realizarán la unidad didáctica en grupos de 3 o 4 personas en una wiki en la plataforma. para lo cual deberán contestar primero a la consulta Grupos de trabajo el lunes día 4. Cada grupo nombrará un tutor.  Si algún estudiante de modalidad mínima no pudiese realizar trabajo grupal  puede optar por hacer la wiki de manera individual.   

• Cada grupo de trabajo tendrá un tutor en prácticas.

• Cada grupo contará, en el aula virtual, con un foro para organizarse el trabajo y una wiki donde desarrollar la unidad didáctica.

• Importante: Las dudas sobre la actividad deberán plantearse en el foro común de ¿Dudas?, no en los foros grupales.

Imprescindible: comunicar la finalización de la unidad didáctica en el Buzón de finalización de la tarea.

Lu 05- vi 09 dic

4. Biblioteca  colaborativa
( actividad optativa para modalidad mínima y obligatoria  para modalidad continua)

Aportar en la base de datos colaborativa enlaces de interés relacionados con los temas tratados en la unidad, bien los que se aportan en los foros, o bien otros que el estudiante conozca y considere importante compartir con los compañeros. Razonar en los comentarios el por qué de la elección.

Lu 04– vi 13 dic