Desarrollo de las actividades

Para un correcto desarrollo de la unidad 3 os aconsejamos que leáis atentamente las indicaciones propuestas para cada actividad en esta guía. Al principio de la unidad, los alumnos deberán indicar la modalidad de participación y evaluación que quieren seguir en la unidad (modalidad de evaluación continua o modalidad de objetivos mínimos) respondiendo a una encuesta que encontrarán en la parte superior de la unidad. Es importante que todos los alumnos respondan lo antes posible, al objeto de distribuir adecuadamente los roles que corresponden a cada modalidad.

a. Participación en los foros. La participación en los foros implica una lectura de los materiales propuestos, que os ayudarán a la elaboración de vuestras respuestas a los temas que se planteen. Si vuestro mensaje incluye frases textuales de los materiales, deberá indicarse entre comillas y citando el material de origen y autoría del mismo.

b. Tutorías en prácticas. En esta unidad se propondrá, como actividad voluntaria,  la tutoría en prácticas de varios alumnos en los foros de la actividad 1. La misión de estos tutores en prácticas (que contarán con la ayuda y supervisión de la tutora de la unidad) será :

- moderar el debate durante miércoles y jueves sobre el análisis de alguna de las situaciones planteadas en la actividad 1

- recopilar en un mensaje final las valoraciones hechas sobre los mensajes correspondientes a su foro 

- dejar un comentario sobre la experiencia como tutor en el Foro de valoración de la actividad TOL en prácticas

Si el tutor en prácticas cumple de manera satisfactoria con su encargo, quedará exento de realizar la tarea final.