7. Guía del alumno

Para un correcto desarrollo de este curso te aconsejamos que leas atentamente las indicaciones propuestas para cada actividad en esta guía.

Desarrollo de las actividades

  1. Inicio del curso. Al entrar en la plataforma, lo primero que tienes que hacer es modificar tu perfil y subir una foto. Está bien una foto tuya, pero si por alguna razón, no quieres subirla, puedes subir una foto de algo con lo que te identifiques y puedan ser identificados tus mensajes visualmente por el resto de los participantes: un paisaje, un objeto, etc.
  2. Normas para escribir en los foros. Al escribir los mensajes, no olvides atender las siguientes normas, que en la educación virtual se consideran de cortesía (netiquette).
    • Cambia el asunto del mensaje. Cuando pulses “Responder”, en los foros de Moodle, por defecto se conserva el asunto del mensaje anterior. Procura poner un asunto que dé una idea al lector sobre el tema del que trata el mensaje.
    • Escribe correctamente, sin abreviaturas no autorizadas y guardando las reglas ortográficas.
    • Saluda al comenzar el mensaje y no olvides firmarlo con el nombre con el que quieras ser nombrado por tu tutora y los compañeros. Un mensaje sin firma, si es un poco largo, obliga al lector a volver al inicio para saber quién lo envía.
    • Guarda las normas habituales de cortesía, respetando las opiniones ajenas.
  3. Correo electrónico. El equipo de tutores no contestará ningún correo electrónico que no sea de carácter personal. Todas las preguntas académicas deben hacerse en los foros correspondientes.
  4. Materiales. Lee los materiales del curso en el apartado correspondiente. Te ayudarán a realizar las actividades o te darán ideas para debatir. En cuanto a los enlaces del material complementario, lee los que puedas o los que más te interesen durante el curso. Son materiales de ampliación que puedes guardar para leer cuando el curso haya terminado. Aporta tus propios materiales o aquellos que encuentres en la red. Ayudarás a tus compañeros y aprenderás mientras los buscas.
  5. Actividades. Realiza las actividades cumpliendo el calendario previsto. Si tienes alguna dificultad para hacerlas pide ayuda a los compañeros, se valorará el trabajo colaborativo y las ayudas que os ofrezcáis entre vosotros. Por supuesto, las dudas que no seas capaz de resolver por este sistema serán resueltas por el equipo de tutores.
  6. Encuesta de calidad. Rellena la encuesta de calidad al terminar el curso. Es anónima y a nosotros nos ayudará a mejorar en futuras ediciones.
  7. Propiedad intelectual de las fotografías. Recuerda que debes ser el autor de las fotografías utilizadas para realizar las diferentes actividades y que dichas fotos deben tener una licencia Creative Commons.