Presentación
Docente:
María José Hernández Tovar
Fechas:
23 al 29 de marzo de 2015
Presentación
Los sistemas de gestión de aprendizaje o plataformas educativas (LMS) son las herramientas más extendidas para las ofertas formativas basadas en eLearning, ya sea en modalidad online o mixta (blended learning). Su uso se ha extendido también en las enseñanzas presenciales o de régimen ordinario en todos los niveles educativos.
Entre los diversos LMS, Moodle es el más conocido y su uso está muy generalizado. Al articular diversas herramientas de comunicación, publicación, creación de contenidos, seguimiento y evaluación, presenta una versatilidad que por su carácter modular y por ser de código abierto permite que se adapte a las necesidades de las diversas organizaciones que lo usen.
Consideramos, por tanto, que es imprescindible tener unos conocimientos que permitan gestionar cursos y realizar el seguimiento del alumnado utilizando esta plataforma.
En este bloque vamos a practicar las habilidades básicas de Moodle 2.x con el rol de profesores. Se trata de alcanzar los conocimientos técnicos imprescindibles, ya que las estrategias metodológicas y de comunicación serán materia de otros módulos.
Objetivos
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Familiarizarse con un LMS y sus funciones principales.
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Aprender a usar Moodle 2.x desde el rol de profesor: gestionar, configurar y diseñar cursos, con contenidos y actividades.
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Conocer las herramientas para el seguimiento y evaluación de los alumnos y sus aprendizajes.
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Adquirir un dominio básico las herramientas de comunicación de Moodle.
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