Cada vez son más numerosas las instituciones que apuestan por la formación online. Instituciones educativas, administraciones públicas y empresas privadas encuentran en la formación online una forma de universalizar la formación haciéndola extensiva a un número cada vez mayor de profesionales y de gestionar el conocimiento generado por la propia organización. La puesta en marcha de un proyecto de eLearning es tarea complicada y las soluciones adoptadas serán tan variadas como lo sean las instituciones. De lo que no cabe duda es que todas ellas buscarán la máxima calidad en sus acciones formativas lo que repercutirá en beneficio de sus alumnos y evidentemente en beneficio propio de la institución. De ahí surge la necesidad de consensuar unos estándares de calidad que contribuyan a la transparencia de la formación de cara a proveedores, clientes o usuarios finales. Estandarizar la aplicación de una política de calidad, qué política de calidad aplicar o llegar a un consenso sobre una política común es una tarea ardua a la que vamos a contribuir en este módulo.