Guía Didáctica. Diseño avanzado y control de calidad en eLearning: Evaluación y gestión de la calidad

Presentación

En esta Unidad trabajaremos sobre un Proyecto de investigación interuniversitario, proyecto Re-evalúa, dirigido desde la Universidad de Cádiz, en el que el Grupo de Evaluación Educativa y Orientación, del IUCE, colabora desde hace un tiempo. Analizaremos el proyecto, sus bases teóricas y metodológicas, y plantearemos una propuesta de trabajo sobre los procedimientos de e-evaluación de competencias orientadas al e-aprendizaje.

Objetivos

  1. Conocer el marco teórico de “e-evaluación orientada al e-aprendizaje” en el que se desarrolla un proyecto de investigación Reevalúa.
  2. Identificar los elementos que componen un procedimiento de evaluación en este contexto investigador.
  3. Acceder y analizar las herramientas informáticas desarrolladas en el proyecto.
  4. Valorar los puntos fuertes y débiles del proyecto, en entornos de formación virtual.
  5. Presentar ejemplos de procedimientos de evaluación sobre competencias específicas sencillas.

Créditos

Máster en eLearning 12/13 GRIAL

Del 24 al 30 de junio de 2013

Docentes:

  • Dra. María José Rodríguez Conde
  • Dra. Susana Olmos Migueláñez